Vi arbetar med en sammanhållen, strukturerad, arbetsdag för eleverna!
Undervisningen består av ämnesövergripande projekt. Projekten ska både på skolan och ute i samhället i samarbete med andra aktörer, såsom näringsliv, andra skolor och universitet. Vi tycker att det är viktigt att arbeta med ämnesöverskridande teman och projekt, för att ge eleverna sammanhang i sina studier.
Vi arbetar ständigt med värdegrundskompetenserna;
* Självkänsla – arbeta med elevens självförtroende, känslohantering, osäkerhet, uppmärksamhet, bekräftelse, personliga gränser, integritet och motivation.
* Handlingskraft – arbeta med elevens initiativförmåga och ansvarstagande.
* Kommunikation – arbeta med elevens samarbetsförmåga och reflektion.
* Gränslöst lärande – det finns inga rätt eller fel sätt att lära sig på! Arbeta med elevens möjligheter att ”think outside the box”, våga göra ”fel” och lärstilar. Främja nyfikenhet över gränserna.
Vi arbetar mycket med kontakter utanför skolan, för att det är viktigt för alla att lära sig att samarbeta med olika människor, vilket är av stor betydelse för framtida studier och arbete. Därför arbetar alla elever under sina år hos oss både i olika gruppkonstellationer och enskilt. Vi bjuder in gästföreläsare till vår undervisning och vi åker eller går gärna iväg på studiebesök. Vi arbetar alltid med lärarledd undervisning som vi varierar t.ex. med filmer, PowerPoint-presentationer, diskussioner samt enskilda arbeten.
Den bärbara datorn är ett naturligt hjälpmedel i undervisningen på Humanus. Självklart får du även ta med den hem! Med hjälp av datorn, den sammanhållna arbetsdagen utan en massa håltimmar och med tillgång till handledningstid med lärare kan du i princip jobba färdigt i skolan. Om du av någon anledning, t.ex. vid sjukdom, får svårt med vissa uppgifter i någon kurs, och behöver extra uppbackning inför prov eller annan examination ska du i första hand vända dig till din lärare i kursen och använda handledningstiden.